2019年11月20日，由外国语学院牵头的《重庆大学大学英语测试系统框架》（试行版）及样题发布会在虎溪校区D1214教室成功举办，掀起了新一轮的大学英语教学改革。测试体系的改革旨在全面、科学地评估我校学生英语水平状况，反馈英语课程教学改革质量，进一步推动大学英语课程教学改革，从而更有效地培养高素质国际化人才，全面提升学生英语综合应用能力，拓展学生国际视野，提升学生国际交流能力，并为学生未来生活、职业发展及学术研究打好坚实的语言基础。
在学校的大力支持下，外国语学院成立了教授带队的英语水平测试研发团队。充分理解了《中国英语能力量表》、《欧洲语言共同参考框架》以及重庆大学人才培养目标及学生英语水平现状和课程体系后，经过近1年的前期研究、分析，外国语学院正式发布了《重庆大学英语测试系统框架》（试行版），全面、科学地对学生英语水平进行评估。该框架涵盖六个级别：包括学生入学英语水平、四个学期英语课程学业后水平，以及整个大学本科阶段最终英语水平。测试范围涵盖了学生大学生活、学习、通用交流能力，社会认知和交流能力、通用学业和学术交流等。
外国语学院全体大学英语老师近80人参加了此次发布会。外国语学院李小辉副院长向老师们解释了测试改革的目的及意义，汇报了《框架》研发的过程。测试团队首席专家余渭深教授详细地阐释了框架的构成，并以1级样题为案例向大家分析了各类题型的测试目标，以及其可能对教学产生的反拨效应。大学英语老师们结合自己的课堂教学实际，积极地与研发团队进行了深入地交流。
为了保障重庆大学英语水平测试的信度、效度，测试研发团队还将进一步结合国家CET 4、CET6测试，国际上认可的高效度和信度的测试进行对比分析研究，并将进一步完善重庆大学校本英语评价体系。最后，外国语学院欧玲书记代表学院向老师们强调了测试体系改革推动下的大学英语教学改革更要体现我们外语教育的“立德树人”使命，希望每一堂外语学院的课程都是“金课”，是学生满意的课程。
文字/李小辉
图片/李小辉 冯玲
审核/李小辉
