2023年4月20日，外国语学院大学外语教育中心召开了本科教学会议，李小辉副院长介绍了大学英语课程新一轮的课程体系和课程改革方向，余渭深教授反馈了水平测评的数据并进行了解读，提出了可供深入研究的问题，鼓励大家以研促教。
在学院会议结束后，电气信息课程组进行了教研活动，学习讨论学院会议内容。教研室主任杨郁梅进行了半期学情回顾，大家集思广益有效促进以学生为中心的教学。老师们积极分享了各自的经验，兰橙和黄俊红老师建议课间多和学生沟通，拉近和学生距离，解决学生学习中的迷茫和困惑；黄莉荔老师强调培养学生良好的时间观念等。
教研室按一级和二级教学起点分组进行了最新教学活动和经验分享。
承担一级教学的老师们就学生平时学习与期末水平测试结合进行了讨论。老师们认为备课要以测试量表为导向，提升日常教学的针对性和有效性。彭静教授分享了日常教学与期末英语测试相结合的具体做法。她非常看重学情档案的建立，在开学时就学生英语学习的各种情况做了详细的调查并形成学情档案；她认为带领学生熟悉考试标准非常有必要，把样题导入云班课测试项目让学生完成样题，之后对考题的内容和能力考点进行详细分析，引导学生熟悉考试标准以便指引平时的英语学习。除此之外，彭静教授强调英语教学既要以语言学习为基础，但同时又要超越语言学习，要提高学生综合素质和专业素养。比如第2册第3单元“Smart Technology”主题，教师要以此为机会开展“智慧校园”设计项目和成果展示，提升电气信息大类学生的“信息素养”和“科技素养”。
承担二级教学的老师们交流分享了第3单元教学经验，围绕单元主题3D打印技术，老师们都精心设计了活动。潘龙明老师让学生收集3D打印技术实例图片及相关新闻采访视频在课堂上分享；宋德云老师让学生分小组做ChatGPT问卷调查并课堂汇报，小组交叉评论或总结大意；范云老师强调了content-based教学法，通过融入TED等资源让学生与时代同步并拓展学生认知，启发学生思考三次工业革命浪潮及ChatGPT对人类的影响；杨郁梅老师认为学生通过语言学习扩展思维模式和提升思辨能力是语言教学的重要功能之一，需引导学生冷静客观看待ChatGPT对个人成长的冲击；黄俊红老师强调培养学生科技英语翻译技巧和能力。
在学院和教研室交流学习后，老师们意识到了学业评价对于教学的重要性，表示要认真解读考试标，熟悉样题和考题，全面分析考试数据，充分发挥考试以评促教、以评促学的功能，让教师的教学有方向，让学生学习有收获。
