2021年11月13日，闽、黔、琼、桂、粤、渝、滇、京、苏、川十省、市、自治区大学英语教学研讨会暨第二十届年会在重庆顺利召开。本次大会由十省、市、自治区大学英语教学研讨会理事会主办，重庆市高等教育学会大学外语教学研究会承办，重庆大学外国语学院协办，会议主题为：坚持新发展理念，开创大学外语教学改革的新格局，全面提高大学英语教师的综合素养和大学英语教学质量，为建党100周年献礼。受疫情防控影响，本次研讨会采取线上线下相结合的方式：重庆市设立主会场，本地部分专家参加，来自十省、市、区各高校大学外语教学专家、学者、一线教师等近一千人则相聚云端。
开幕式由重庆市高等教育学会大学外语教学研究会常务副会长、重庆大学外国语学院欧玲书记主持，她首先介绍了出席本次会议的嘉宾、专家，并代表研究会和重庆大学外国语学院向各位专家以及参会的老师们表示热烈欢迎和衷心感谢。
重庆市高等教育学会副会长，原重庆大学副校长黄宗明教授对本次会议顺利召开表示祝贺。黄会长指出，大学外语教育是高等教育重要组织部分，人类命运共同体的构建使外语的应用越来越深入和普及，对学生外语能力提出了越来越高的要求，外语教育者需担当起新时代的使命和责任。此次会议的召开是向重庆市大学英语教育向各兄弟省市学习交流的良好机会，是高等院校外语教学专家共同带来的学术盛宴。
随后，全国高等学校大学外语教学研究会会长、南京大学杨治中教授在致辞中指出，改革开放以来，我国大学英语教学与研究取得了长足发展，大学英语教学改革也取得明显成效，但如何使改革真正符合我国国情、符合各高校发展实际还需进一步探讨，希望十省市区各高校多多沟通，分享资源，共同进步，为提高我国大学英语教学总体水平并肩努力。
十省、市、自治区大学英语教学研讨会年会创始会长代表、福建大学外语教学研究会的吴松江教授回顾了大学英语教学研讨会的发展历程。他指出，联合举办大学英语教学研讨会由最初的五省、市、区扩大为现在的十省、市、自治区，线上线下同步举行，规模更大，参会人数更多，参与方式更加灵活，内容更加丰富，取得了长足进步，他由衷地感到高兴，并预祝本次大会取得圆满成功。
此次会议共有6个主旨报告，覆盖六大主题：新时代大学英语课程价值取向的再定位、《中国英语能力等级量表》在大学英语测评中的应用、新时代大学英语教师的发展、校本课程体系建设、大学英语混合式教学及课程模式以及课程思政育人。主旨发言专家沈骑教授（同济大学）、刘建达教授（广东外语外贸大学）、张文霞教授（清华大学）、欧玲和李小辉副教授（重庆大学）、王海啸教授（南京大学）以及石坚教授（四川大学）围绕国家发展需求、社会主义人才培养方向等视角下的大外语观高屋建瓴，引领参会者思考新时代大学英语教育体系构建以及教学实践问题，为广大外语教师带来了新理念、新思路，推动大学英语教师转变观念，致力于教学改革和外语课程思政，成为“四有”新教师。
本次会议设三个分论坛，围绕着人才培养及教学体系、课程建设及教学创新、外语教育内涵发展三大主题，来自多所高校的老师同学进行了富有成效的研究和探讨。分论坛研讨结束后，重庆市高等教育学会大学外语教学研究会副会长莫启扬教授、全冬教授、秘书长李小辉副教授作为主持人，分别向大会汇报总结了三个分论坛的交流情况。
在闭幕式上，重庆市高等教育学会大学外语教学研究会会长余渭深教授对会议进行总结。他强调，在十九大六中全会召开的特殊时刻，我们成功召开了一次别样的云端年会,会上专家们提出的新理念将对大学英语教育体系的构建产生深入的影响，也对推动探究课程思政、科学评价体系与大学英语教育教学的有机融合，全面提高大学英语教师的综合素养和大学英语教学质量，建设多模式一流课程具有重要意义。余渭深会长对参会专家、老师们、组委会、重庆大学外国语学院会务组团队以及各支持单位表示了诚挚的感谢。
云南省大学外语教学研究会会长尹明教授代表2022年十省、市、区会议承办方发言，他热情地向十省、市、区的大学外语教师发出邀约，欢迎大家来年踊跃参会、交流经验、分享学术成果。会议最后，重庆市大学外语教学研究会会长余渭深教授和云南省大学外语教学研究会会长尹明教授在云端进行了十省、市、区大学英语教学研讨会印章的交接仪式。
至此，2021年十省、市、区大学英语教学研讨会暨第二十届年会顺利落幕。本次会议主题鲜明，形式多样，成果显著，为大学英语教学教师及研究人员提供了拓展学术视野、增进学术交流的良好契机，是十省、区、市高等院校英语人共同参与的一场学术盛宴，对于在信息技术迅猛发展背景下提高英语人才培养质量、优化英语学科建设起到了重要的助推作用。
本次年会得到了上海外语教育出版社、高等教育出版社、南京大学出版社、蓝鸽集团的大力支持。
文字/曾晨曦 张伊洁
图片/曾晨曦 张伊洁
审核/欧玲 赖雨琪
