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打造金课与教师成长——清华大学杨芳副教授来我院讲学

作者:黄睿红、覃梦秋、纪露 审核: 编辑:纪露 时间:2019-11-15 点击数量:

2019年11月15日上午,清华大学语言教学中心副教授杨芳老师应邀莅临我院讲座,主题为“混合式教学设计——打造金课与教师成长”。本次讲座由大学外语教育中心副主任冯巨澜老师主持,外国语学院30余位教师现场参加讲座,130余名师生通过雨课堂平台在线参与学习互动。

主讲人杨芳老师是清华大学语言教学中心副教授,学术研究领域涉及应用语言学及在线教学,主编了十几本教材,曾在剑桥大学和美国贝勒大学工作和访学,目前教授本科《英语交流B》和博士生英语论文写作与发表课程。杨芳老师也是清华大学生活英语系列MOOC的负责人。生活英语系列慕课先后在学堂在线、Coursera、edX和学习强国四个平台上线,累计有来自212个国家和地区,135万余名学员学习生活英语慕课系列课程。

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本次讲座内容分为打造金课、学习规划、教师成长三部分。在混合式教学金课建设方面,杨芳老师从顶层设计、学习社区、线上线下三大板块讲解如何优化教学与信息技术的融合,营造学习氛围,实现课内讲授研讨与课外探究共享。关于学习规划,杨芳老师倡导多元的学习和教学方式,分享并推荐了学堂在线、雨课堂等教学工具。她强调英语教学与信息技术的深度融合势在必行,有必要用好信息技术,实现多种学习模式的翻转课堂,加强师生、生生之间的交流与互动。在教师成长部分,杨芳老师分享了自己在探究教学方法中的困惑,指出了理工科和文科的文化碰撞。培训尾声,杨芳老师补充道,当教法达到极致还不能吸引学生时,老师要做更深层次的教学理念、教学模式等的改变。

本次培训内容从课程设计实践出发,分析慕课、翻转课堂、在线开放课程和混合式教学工作坊等相关概念及相互之间的关系,并从传统教学模式、教学技术的发展变化、如何使课堂更活跃等方面入手,展示如何开展以学生为中心的教学,如何充分利用优质慕课资源,将教学内容、教学方法、教学手段、教学环境有效结合,采用线上线下混合模式开展翻转课堂教学,打造“金课”。杨芳老师的讲授内容环环相扣,有大量清华大学真实教学案例的支撑,并无私地分享了许多助力教学的网站或工具,到场老师积极交流,互通经验,收获满满。

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图/钟源岑

文/黄睿红 覃梦秋 纪露

审核/李小辉

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