重庆大学外国语学院Logo
  • 重庆大学
  • 信息门户
  • 人才招聘
  • English
  • 首页
  • 学院概况
    • 学院介绍
    • 组织机构
    • 领导班子
    • 师资队伍
      • 教授
      • 副教授
      • 讲师
      • 国际教师
      • 外聘教师
    • 管理平台
    • 常用信息
  • 新闻中心
    • 最新动态
    • 学院公告
    • 学术信息
  • 科学研究
    • 研究机构
    • 科研成果
    • 实验中心
  • 本科生教育
    • 最新通知
    • 专业介绍
    • 专业教师
      • 英语专业
      • 日语专业
      • 德语专业
      • 国际中文教育专业
    • 教学改革
    • 教务管理
  • 研究生教育
    • 最新通知
    • 招生信息
    • 导师信息
      • 硕士生导师
      • 博士生导师
    • 学籍学位
    • 学生科研
    • 导师双选
  • 公共外语
    • 大学外语教育中心
    • 公共外语学分课程
    • 非限制性选修课程
    • 全校通识课程
    • 教学改革
    • 外语慕课
    • 外语二课堂
    • 课程教师
      • 大学外语创新课程组
      • 大学外语工程能源学科课程组
      • 大学外语文理学科课程组
      • 大学外语电气信息学科课程组
      • 大学外语艺体课程组
      • 大学外语公共研究生课程组
    • 教学管理
  • 党群工作
    • 党委(纪委)委员
    • 组织发展
    • 党建之窗
    • 制度建设
    • 党风廉政
    • 工会之家
  • 学生园地
    • 团学工作
    • 学生奖助
    • 心理健康
    • 实习就业
    • 创新创业实践
    • 课外活动
    • 常用信息
  • 国际交流
    • 交流项目
    • 教师交流
    • 学生交流
    • 国际语言与文化交流中心
  • 校友之窗
    • 历届校友
    • 校友风采
      • 校友寄语
  • 学术期刊
外国语学院
    • 最新动态
    • 学院公告
    • 学术信息
当前位置: 首页> 新闻中心> 最新动态> 正文

最新动态

北京语言大学崔希亮教授受邀到我院作学术讲座

作者:范红娟 审核:杨小虎 编辑:任雪芹 时间:2025-06-18 点击数量:

2025年6月13日下午,北京语言大学崔希亮教授于外国语学院416会议室为我院师生带来了主题为《问题到答案——语言研究的路径》学术讲座,国际中文教育系龙藜副教授主持,众多师生到场聆听。

讲座首部分以“语言的多重属性”为核心,崔教授从语言作为符号系统、交际工具、思维工具、文化载体四维度展开,结合研究经验阐释语言的深层内涵。第二部分围绕 “我们的语言生活”,引入 “语言生活派” 视角,解析语体、敬语、情态等要素在日常互动中的作用,并融入认知语言学理论,以肉身哲学、图式化、范畴化、隐喻等概念揭示人类认知机制。

ABAAB

“研究始于问题,而问题俯拾即是。”崔教授在第三部分分享了发现研究问题的宝贵路径。他强调,学术探索需以好奇心为基,通过观察现象、深度阅读、思维碰撞挖掘研究价值。他引用苏东坡《前赤壁赋》的哲思,将探索语言本质的过程比作一场心灵的壮游。将语言研究喻为“精骛八极,心游万仞”的心灵壮游,指出其不仅是高层次精神需求的满足,更是实现自我价值、承担文化使命(如推动中国雅文化传播)的崇高实践。

龙藜副教授总结指出:崔教授将语言研究的乐趣升华至学术人生价值与社会责任的崇高维度,让听众体悟到:探索语言本质是智慧审美、自我实现与文化传承的融合之旅。讲座拓宽了语言学研究视野,激发了师生对语言现象探究的热情与对学术意义的深层思考。

8F734

上一条:伦敦大学克莱尔·芬伯格·德利贾尼教授应邀来我院作学术讲座
下一条:美国鲍尔州立大学莎伦·莱尼特·琼斯教授应邀来我院作学术讲座
Logo
联系电话

常用链接

  • 教育部
  • 理解当代中国
  • 外研社官网
  • 大外研究会
  • 校长办公室
  • 党委宣传部
  • 人事处
  • 财务处信息门户
  • 教务处
  • 信息化办公室
  • 图书馆
  • 虎溪校区管理委员会

版权所有 / School of Foreign Languages and Cultures CQU

重庆大学虎溪校区 电话:65678500 院长邮箱:cflyz@cqu.edu.cn 书记邮箱:cflsji@cqu.edu.cn