2024年6月7日晚19：30，外国语学院英语系英语语言教育教研室在腾讯会议平台召开教研会。此次会议围绕“本科培养方案修订”的修订展开，聚焦课程设置的优化问题。此次会议由教研室主任颜巧珍老师主持，教研室老师卢桂华，李于南，卢敏，刘志刚和董平荣参加了此次会议。
首先，颜巧珍老师介绍了此次教研会召开的背景，传达了学校关于2024版本科生培养方案修订的指导意见，重点阐释了培养方案修订的基本原则，包括落实立德树人思想，突出“以学生为中心”的专业特色，强化“知行统一”和“五育并举”，并对现有人才培养方案和英语语言教研室所负责的课程进行了简要介绍。
各位老师围绕课程设置的优化问题展开了热烈讨论，从课程改革需突出学生需求、专业建设的特色需多元化、人才培养需突出五育并举的思想理念和专业实践课程形式需灵活化等四个方面进行了分享。例如，为了解学生关于课程设置的感受，可通过问卷调查、访谈等形式收集学生信息。为突出专业实践课程的特色，可灵活多样地设置实践课程（包括上课时间的调整、任课教师的配置等），从而更系统、深入地帮助学生提升专业实践能力。
人才培养方案是实施人才培养工作的纲领性文件，是开展教育教学的基本依据。为进一步提升人才培养质量，实现双一流建设发展目标，学校在认真总结 2021版本科人才培养方案的基础上，决定启动新版培养方案的修订工作。英语专业承担着为国家外语人才培养的责任，因而人才培养方案的修订对人才培养质量的提升有重要意义，而其中的课程设置是人才培养的关键部分。英语语言教育教研室召开此次教研会，能集思广益，对我校英语专业建设及专业人才培养有一定裨益。
