重庆大学语言语音实验教学中心成立于 2000 年，为校级实验中心，实行校、院两级管理， 主任负责制。中心 以大学英语和英语专业为依托，建设运行经费以学校投入为主，教学任务由学校统一安排， 下设中心办公室、实验教学督导组、实验教学改革组和实验课程组四个部门以及大学体验英语、新视野大学英语、全新版大学英语、创新教育和英语专业听说译五个实验课程组 。

中心坚持“实验教学与理论教学改革同步进行、相互交叉、相互渗透、深度融合”的实验教学改革理念，创建了“一中心、二平台、三层次、四支撑”的 实验教学体系和“ 以学生为主体，教师为主导的体验互动”实验教学模式，形成了以听说读写译为核心和以创新、应用为目的的实验教学框架，即 ：以自主学习中心和视听室为中心的听说实验，以网络为平台的读写实验，以同声传译室为支撑的翻译实验，以创新实验室、网络资源开发室、戏剧排演室为基地的创新实验，以拓展中心为支撑的国际交流、学术应用、职场应用等综合应用实验。

    中心从建立至今经历了发展、改革、成熟和深化四个阶段。

    发展阶段（2000-2002）： 2000 年成立之初，中心利用世行贷款建成的语言语音教室 16 间、调频广播电台和音频广播电台 1 套，以及卫星电视接收系统开始了英语实验教学的最初尝试。为满足全校学生英语实验教学的需求， 2001 年学校自筹资金又建语言语音教室 12 间，自此，重庆大学大学英语听说实验课被正式纳入大学英语课程和学分管理体系，尝试改变学生课堂英语学习缺少语言输出机会，无法在真实的环境运用语言的尴尬局面。

    改革阶段（2003-2005）： 2003 年，以信息技术为手段的全国大学英语教学改革开始进行，如何利用现代教育技术搭建学生语言实验实践平台，增加学生语言输入、输出量，从而全面提高学生的语言运用能力成为外语教学界的热点。凭借多年的信息教学经验和良好的实验教学设施，重庆大学实验教学中心首创了全国最早的外语自主学习体验中心，创建了基于信息技术的听说自主学习实验模式，在全国率先进行了面向全校 1/5 学生的外语听说实验教学改革试点；经过一年的实践， 2004 年，基于计算机和网络的外语听说自主学习实验模式向全校所有学生推行，重庆大学成为国内最先实现基于计算机和课堂的英语实验教学模式的学校，被教育部列为首批大学英语教学改革试点学校； 2005 年，中心系统开发建设了 “大学英语 精品课程”、“综合英语精品课程”、“英语教学资源库”，搭建了以 Moodle 为特色的外语实验教学环境，促进了课堂教学、自主学习、网络交互和课外实践的融合，以及学生英语综合应用能力的全面发展，大学英语课程被评为重庆市精品课程。

    成熟阶段（2006-2009）： 2006 年，重庆大学被教育部列为首批 31 所大学英语教学改革示范点之一，中心以此为依托建设开发了 “ 外 语学习视听网”、 “ 英语在线” 等电子学习资源 网站，总 容量达 5 个 T ，其中深度开发的音视频文件 3000 多个，电影 100 多部，一般开发的音视频资源 4 个 T ，电影 1000 多部， 满足了外语实验教学的需要 ， 2007 年，大学英语获国家级精品课程，综合英语被评为重庆市精品课程；为了 加强中心学习过程的管理和实验过程的监控和交流， 中心 开发和推广了“ 外语电子学档系统”、“语言语音实验教学中心”网站，根据 外语实验教学的需要 开发建设了大学英语试题库和网络考试系统，建成了拥有 10 万题量的试题库，给学生提供了丰富的实验学习内容， 2008 年，大学英语被评为重庆市教学团队，英语专业被评为重庆市优势特色专业 ； 2009 年，大学英语 “创建‘体验互动'教学模式，全面提高大学生英语综合应用能力”获 重庆市优秀教学成果一等奖和 国家级教学成果二等奖， 大学英语系列课程团队 获准为国家级 教学团队。

    深化阶段（2009 至今）： 2009年，围绕建设 国际高水平大学的目标， 中心遵循以人为本、因材施教的教育规律，制定了以“国际化”为特色的新一轮大学英语实验教学改革方案，从 2010 年开始两种外语实验创新教育模式在全校学生中开展，第一种模式在弘深学院、经管学院和法学院 三个学院试点，教学形式采取 lecture + seminar + workshop + tutorial 等形式，由中方教师和外籍教师合作教学，强调理论和实践的结合，其中 lecture 以开阔学生国际视野为核心， seminar 强调学生独立思考和语言技能的发展， workshop 着重培养学生相互合作、共同完成实验任务，展示实验成果的能力 ,tutorial 则是利用网络教学平台进行师生、生生交流，在教师的指导下增加学生的语言输出以及对资源的整合分享，教师可以从管理后台的实验数据中得到有效信息，了解并进一步指导学生的语言实践；第二种模式在其他所有学院展开，将 原来单纯的大学英语听说实验课程扩展到包括基础听说实验、综合应用实验和创新教育实验在内的所有应用性较强的英语实验课程，其中：基础听说实验主要是原大学英语的自主听说实验课；综合应用实验主要有国际交流实践、学科应用实践、职前准备实践；创新教育实验主要含英语演讲、英语辩论、英语戏剧表演、英文播音主持、英语写作专栏等英语工作坊。在新一轮大学英语实验教学改革中，每年聘请 8 名左右英语国家的语言教师承担培养学生跨文化交际和国际文化交流能力的实验教学任务，以增加学生的国际交流经验，拓展学生的国际视野，营造“国际化“的实验教学环境；同时保证全校 5% 的英语尖子生能参与英语工作坊，即创新教育实验，通过各种外语实践活动发掘优秀学生的潜力，培养出一批拔尖的国际型人才；此外，中心还通过“ 外语电子学档系统”和“ 重庆大学网络教学综合平台” 为大学生的英语实践提供全方位的服务，通过 为 所有参与到实验教学的教师配备研究生助教，协助教师参与各种网上实践活动，创建了以网络支撑为主，网络、文字、多媒体光盘版三位一体的、以个性化和互动性为特色的英语实验教学环境，实现了英语 课堂教学与实验教学的无缝衔接。

    重庆大学是全国最早启动，也是最早全面实施大学英语听说实验教学模式改革的学校之一，改革规模大，实行整体推进，学生受益面大，影响面广，在 培养学生的知识、能力和创新精神方面起到了 良好示范作用，深受主管教育行政部门、校内外专家、同行教师和学生的好评，普遍认为 我们 基于信息技术的实验课程体系和自主听说实验模式，为全国大学英语实验教学改革提供了系统的经验。 从 2003 年 9 月至今，先后有北京大学等 100 多所高校， 700 余名教师来我中心参观学习，中心的英语教师 20 余人也先后 100 余人次应邀到全国各省市做实验教学改革经验报告；中心还 组织了 20 余次英语实验教学改革创新示范课，听课学校达 70 余所， 300 余人。 新华社、人民日报、光明日报、中国教育报、中国青年报、中国教育电视台等多家媒体也多次前来采访报道。 中心的英语实验 教学改革实践影响并带动了重庆市以及全国许多兄弟院校，在国内同类课程中产生了重要影响。

    技术支持:语言语音实验教学中心 中心电话:65678026